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山崎哲

授業の目的・目標

レッスンを通して演技の基本を学びます。
声・言葉・心・体を丸ごとひとつとして獲得していくことに主眼を置きます。
複雑なこの社会ではしばしば私たちの心身がバラバラに分断され、不安定になりがちだからです。

二松学舎大学/芸能演劇基礎演習④

文学部国文学科
映像演劇メディア専攻

芸能・演劇基礎演習④
通年2単位

火曜日/2時限/1号館405教室 /24名

	回数	内容	備考
春	1	声と言葉について	声・言葉・体の関係について。
	2	発声のレッスン・歌	歌うことから発声のレッスンを始める。
	3	詩の朗読(1)	「腹」から声を出すレッスン。
	4	詩の朗読(2)	言葉の文節化について。
	5	詩の朗読(3)	呼吸の仕方について。
	6	小説の朗読(1)	物語の構成と文節化。
	7	小説の朗読(2)	「聞く」ことと「語る」ことについて。
	8	小説の朗読(3)	リレー形式による物語朗読。
	9	会話のレッスン(1)	グループ別による素材の討議。
	10	会話のレッスン(2)	会話のポイントについて。
	11	会話のレッスン(3)	「もう一人の自分」について。
	12	会話のレッスン(4)	「間」について。
	13	舞台構成(1)	これまでの歌、朗読、即興で舞台を構成する。
	14	舞台構成(2)	構成舞台の反復レッスン。
	15	１次発表会とまとめ	１次発表会と全体討議。

秋	1	会話とは何か	会話の身体的レベルについて。
	2	詩の朗読	春メサで行った反復レッスン。
	3	小説の朗読	春メサで行った反復レッスン。
	4	即興レッスン	春メサで行った反復レッスン。
	5	会話のレッスン・戯曲の一場面(1)	既成台本の一場面の本読み。本読みの留意点。
	6	会話のレッスン・戯曲の一場面(2)	本読み。「一調二機三声」について。
	7	会話のレッスン・戯曲の一場面(3)	半立ち稽古、留意点。
	8	会話のレッスン・戯曲の一場面(4)	半立ち稽古。
	9	会話のレッスン・戯曲の一場面(5)	立ち稽古、留意点。
	10	会話のレッスン・戯曲の一場面(6)	立ち稽古。「動く」ことと「止まる」こと。
	11	舞台構成(1)	１次発表の舞台に戯曲の一場面を加えていく。
	12	舞台構成(2)	「離見の見」について。
	13	舞台構成(3)	舞台の「眼前性」について。
	14	発表会	発表会と全体討議。
	15	本講義のまとめ	春・秋の総括。

授業方法	主に講義と演技レッスン。
評価方法	春・秋ともに小レポートの提出と発表会出演をもって評価を行う。
テキスト	特になし。
参考文献	特になし。
その他	演技のレッスンを目的にした講座です。体操着などを着用してください。春・秋ともに40～50分程度の発表会を行います。