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暗記のコツ教えます

　　　教室で子ども達に語る「心の話」のページです
　　　　　　　　　　　千葉昌之　HIP

１．どんな時に話すのか

■子ども達にわかりやすい話をしてもらいたい時に　　■漢字や計算、重要語句など、暗記ものが出てきた時に　　この話は次の本を参考にしています。(　山本光明　『快脳教育』　サンマーク出版　１３０頁　)　

２．教師の話

　色々なことを暗記するのは難しいよね。でもね、テストの問題の８０パーセントは、暗記の問題なんだよ。
　暗記は、なにもテストだけに使うものじゃないよ。初めて会った人の名前を覚えるのも「暗記」。友達との約束を忘れないのも「暗記」。先生や両親の話を聞いて、覚えておくのも「暗記」。暗記っていうのは、何も勉強ばかりじゃないよね。

　そこで、暗記の為に大切なコツを１つ教えてあげよう。それはね‥‥、これから出す問題を考えてみてから話しますよ。

　社会科で、東北地方の県の名前を全て覚えるとします。その時、青森県、秋田県、岩手県‥‥、と唱えて覚えていくだけでは、全部出たのかなという確信が持てません。そこで、次のように覚えるのです。どの覚え方がいいのか、次の３つの中から選んで下さいね。

　�@県のあたまの字(青森なら「あ」)をつなげる覚え方

　�A福島が出たら終わりというように、終わりを決める覚え方

　�B東北地方は６つの県があると、数字で確認する覚え方

　これは、�Bの覚え方がいいのです。「東北地方には、６つの県がある」と、数字を使って覚えていれば、暗記もしやすいのです。５つだったら足りないのだし、７つだったら多いので間違いが含まれていることになります。数字を使って覚えるというのは大切なことです。

　先生や友達、両親の話を聞くときにも使えます。「明日の遠足は、水筒と弁当とおやつとハンカチを持っていくんだな」と覚えるよりも、「明日持っていくものは４つ。水筒と弁当、おやつにハンカチ」と覚えるほうが忘れにくいのです。

　友達に話をするときにも使えます。数字を意識して話したほうが、相手も覚えやすいのです。「次の２つのことを忘れないでよ」とか、「持ってくるものは５つあるよ」という具合に、最初に数字を使っていった方が、相手も話が頭に入りやすいのです。

　このように、自分で暗記をしたり、相手に覚えてもらいたいときには、ぜひ数字を使ってみてください。