カードじゃんけん

学級経営/学年総合/５分間ゲーム/カードじゃんけん

カ　ー　ド　じ　ゃ　ん　け　ん
　　　クラスでゲームを行う人のためのページです
　　　　　　　　　　　　　千葉昌之　HIP

１．準備・文献等
　準備するものは、カードです。クラスの「人数×３～5枚」ぐらいあるといいでしょう。カードがない場合は、紙でも構いません。鉛筆でもようでしょう。私は先日、ノートや教科書で行いました。要するに、一人に３つ～５つの何かを持たせれば良いのです。もう一つ、タイマー(時計)も必要です。これは『クラスづくりに役立つ遊び・ゲーム集』明治図書４４頁を参考にしています。

２．実践

　体育館やプレールームなどの広いところで行うのがいいです。教室だったら、机を後ろに下げておく必要があります。まずは、カード等を配布します。一人につき、3枚～5枚ぐらいでよいでしょう。ここでは3枚で指示したとします。

　カードを3枚持ったまま、じゃんけんをします。じゃんけんをする人はだれとでもいいです。同じ人とじゃんけんをしないようにしてください。勝った人は負けた人からカードをもらいます。

　1分間の間にカードを何枚集めることができるのかというゲームです。

　負けた子への配慮も行います。

　負けつづけて、カードが手元になくなってしまった人は、黒板の前にきて座って待っていて下さい。なお、1分間がたったら、ｊじゃんけんをするのをやめ、その場に座ります。

　時間を1分間にセットします。(あまり時間をとると、残る人数が減ります。)「ようい、スタート」で始めます。「1分間です。やめ」の合図で終了です。ここからの指示が大切です。

　全員、立ちなさい。

　全員を立たせてから、絞り込んでいくのです。

　手元にカードが1枚も無い子は座りなさい。

カードが1枚の人は座りなさい。

カードが２枚の人は座りなさい。

というようにやっていき、絞り込んでいくのです。徐々に人数が減っていくので、緊張感があります。

３．留意点・バリエーション等

　教師の留意点は、「人数の絞込み方」でしょう。「間」をうまく利用しながら、人数を減らしていきます。このゲームは「アンコール」が起こるゲームです。私は、このゲームを全校(約500名)で行ったことがあります。その時は、「名刺交換ゲーム」として、カードに自分の名前やプロフィールを書いてもらいました。「別の学年とじゃんけんをする」というルールでゲームを行いました。全校でも十分にでき、交流がはかれるゲームです。学級開きにも行うことが出来ます。