2006/11/18 外国語教育メディア学会で意見交換会

2006/11/18 外国語教育メディア学会で意見交換会

「CALLを知ろう、ＬＬへの思いを語ろう」とのテーマのもと、L E T 関東支部学習環境研究部会主催のＣＡＬＬ、ＬＬ教育システム意見交換会が、大妻女子大学千代田キャンパスの視聴覚教室で開催され、（株）アンペールが Listening Station の説明と体験授業を実施した。

意見交換会のテーマは多彩で

CALL教室とLL教室の設計思想　－　メーカーが考えるCALL 教室、LL 教室の定義と想定する授業
CALL 教室、LL 教室でできること（特にAll Call, Intercom, Monitor, Model, Pair, 教材送出, 家庭学習との連携などに関連して）
CALL 教室、LL 教室で行いたい授業／学習活動　～利用者のニーズから～
デジタル化の功罪　～教材送出系、コミュニケーション系の使い分け？～
使いやすさを目指したコマンド配列

大金を出して導入しても誰も使わない・使えないケースが増えているという、重厚長大なＣＡＬＬが抱えている深刻な問題に対して、授業現場から情報を発信することで、なんとかして、授業で手軽に使える電子機器を作って欲しいと言う教師の切実な希望がうかがえるテーマとなっている。
この意見交換会は、今回の Listening Station （アンペール）を第１弾として、ＣＡＬＬメーカー大手が順次登場することになっている。現場の教師たちは、ＣＡＬＬへのさまざまな思いと期待を持って、次回以降の意見交換会に注目している。

プレゼンテーションでは、「ミント・リスニングステーション」も紹介された。これは、Listening Station のすぐれたＬＬ機能と、プレーヤーミント（ミントアプリケーションズ）の卓越した一斉授業展開機能（とくに音声のビジュアル化）とのコラボレーションで効果的な授業を提案するシステムで、電子黒板やプロジェクタを使うことで、これまでの体面式一斉授業のよさを保持しながら、良質の音声をピンポイントで提供することで発話能力を向上させる最新式のシステムで、それでいながら、これまでのＣＡＬＬに比べて軽量安価で使いやすいことが特徴となっている。何よりも、授業で使っている教科書（教材）をそのまま電子化して使えることが、現場の教師に歓迎されている。

アンペールの鹿野さんは、「語学教育のツールは、教科書と同じ手軽さであつかえるべきだ」、「必要なのは、あれやこれやができて、結局はなにもできないコンピュータではなくて、語学教育のための専用機だ」と、その熱い思いを語っていた。

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