教育の様々なカタチ、変容の条件を歴史的に考える

�@ 様々な授業の構図　−　a大教室、b情報機器、c演習、d米国の小学校 �A 教室内の配置図　−−　a日本、b米国、c日本、d米国 �B 教材史（言語、文字文化圏）−　a紙の生産、b鉛筆の輸出入、c明治期年譜 �C 平均寿命の変化から「教育の条件」を考える