歴史を意識して、現在をみる









 


 @ 現在の改革
 A 3つの大変革
 B 第1の改革(寺子屋)
 C 第1の改革(小学)
 D 授業形態の変化 
 E 第2の改革(学校制度)
 F 現在をみる「目(視点)」