Lesson 8　コミュニケーション

主題＊子どもは、神様に与えられたユニークな才能と能力を持った価値ある存在として、ほめられ、励ましてもらう必要がある。

　　　ユニーク（unique):唯一無二の、かけがえのない、独自の、無比の

聖書　　　　　　　（エペソ４；２９）
悪い言葉をいっさい、あなたがたの口から出してはいけない。必要があれば、人の徳を高めるのに役立つような言葉を語って、聞いている者の益になるようにしなさい。

顕著に現れている個性や性格は、多くの場合、肯定的な面と否定的な面の両面を持っています。

たとえば意志の強い子は、信念を貫いたり、リーダーシップを発揮しますが、反面、他の意見に反抗的になったり、素直さに欠けることもあります。また、感受性の強い子は、時として、弱さが現れたりしますが、人と共感できたり人を助ける仕事に適した性質でもあります。

個性の中にある肯定的な面を見て、励ますことが大事です。以下は役立つガイドラインです。

１　現実的な期待を持つ

　　子どもは、ほめられたい、親を喜ばせたい、と思っているものです。しかし、親は時々期待しすぎたり、プレッシャーをかけすぎることがあります。
幼い子には、失敗の原因が、年齢による未発達なところにあることもあります。大切なことは、完璧であることより、単純に「やってみる」「挑戦する」ことと、可能性による努力と、達成感、満足感です。あなたの期待度を、年齢、能力、個性にあうよう調節してください。

２　子どもに失敗する余裕を与える

　　失敗することは、人間として価値が損なわれるということではなく、単純　に練習と経験が足りないと理解することが大切です。失敗するたびに自分に失望していると、失敗を隠したり、努力をやめてしまうでしょう。子どもの誠実な努力を認め無条件の愛をしめしましょう。

３　他の誰とも比べない

　　私たちは、それぞれ強さと弱さを持っています。一人として同じではありません。どれくらい成長したかに目をとめましょう。

４　正しいことをしていると子どもに伝える

　　完璧を求めるより、努力していることが正しいと伝えるほうが、肯定的です。そして継続して励ましてもらうと、アドバイスを聴こうとします。

５　子どもに出来ることを設定する

　　少し難しいと思われることも段階を踏めば、上達します。自信を重ねていくとき責任感も生まれます。

　　失敗が続いたら、少し簡単なことに戻って手伝いを頼んでみませんか？

　　何度でもやりなおしていいのです

トライ
英語には、ほめる表現として、使える言葉がたくさんあります。日本語でそのような表現として使える言葉を準備してみましょう。

　good,　nice,　great,　wonderful,　terrific,　incredible,　outstanding,　awesome,　ameazing,　wow!　など

聖書　　　　　　　（ヘブル３；１３）
あなた方の中に、罪の惑わしに陥って、心をかたくなにする者がないように、「きょう」といううちに、日々、互いに励まし合いなさい。
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